Fernando und Papusa leben mit ihren vier Kindern in erbärmlichen Verhältnissen. Sie sind Analphabeten, ein Job ist deshalb undenkbar. Die älteren Kinder wollen die ethos-Schule besuchen, sprechen aber bis jetzt nur Roma-Dialekt und kein Rumänisch. Für ein privates Schulungsprogramm starten wir mit den Vorbereitungen: Vorlagen mit Liedern, Bibelversen, Farben und Zahlen werden erstellt. Wir besuchen die Familie täglich und integrieren auch Eltern und Grossmutter in den Unterricht. Freudig wird mitgesungen und die Arbeitsblätter werden motiviert ausgefüllt. Zum Abschluss des Programms gibt es eine kleine Party. Wir bleiben in Kontakt und versuchen, Beziehungen aufzubauen und den Lernprozess aufrecht zu erhalten. Werden die Kinder ihre Chance packen?